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ACQUA

Nom 

Adquisició i ensenyament de segones llengües i llengües estrangeres de la Universitat d’Alacant

Membres

  • Pastor Cesteros, Susana ([email protected]), Directora del Grup Professora titular, Àrea de Lingüística, Dpto. Filologia Espanyola, Lingüística General i Teoria de la Literatura de la Universitat d’Alacant
    Presidenta de l’Associació per a l’Ensenyament de l’Espanyol com a Llengua Estrangera (AJOQUE)
  • Aleson Carbonell, Marian ([email protected]), profesora titular de Escuela Universitaria, Dpto. Filología Inglesa de la Universidad de Alicante
  • Bell Kruse, David ([email protected]), Profesor asociado, Dpto. Filología Inglesa de la Universidad de Alicante
  • Comes Peña, Claudia ([email protected]), Profesora asociada, Área de Lingüística, Dpto. Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura de la Universidad de Alicante
  • Contreras de la Llave, Natalia ([email protected]), Colaboradora externa, Centro Superior de Idiomas de la Universidad de Alicante
  • Escabias Lloret, Pilar ([email protected]), Profesora asociada, Dpto. Filología Inglesa de la Universidad de Alicante, Centro Superior de Idiomas de la Universidad de Alicante
  • Galindo Merino, Mª Mar ([email protected]), Profesora Ayudante Doctor, Dpto. Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura de la Universidad de Alicante
  • Gil del Moral, Ana María ([email protected]), Colaboradora externa, Doctoranda
  • Mora Sánchez, Miguel Ángel ([email protected]), Profesor asociado, Área de Lingüística, Dpto. Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura de la Universidad de Alicante, Departamento de Español, Escuela Oficial de Idiomas de Alicante
  • Morell Moll, Teresa ([email protected]), Profesora titular, Dpto. Filología Inglesa de la Universidad de Alicante
  • Palazón Speckens, Manuel ([email protected]), Profesor asociado, Dpto. Filología Inglesa de la Universidad de Alicante, Centro Formación Personas Adultas Joan Lluís Vives, Ibi
  • Pérez Escribano, Mª Isabel, Profesora asociada, Dpto. Filología Inglesa de la Universidad de Alicante, Ayudante de dirección en el programa internacional de Spanish Studies Abroad
  • Rodríguez Lifante, Alberto ([email protected]), Profesor asociado, Dpto. Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura de la Universidad de Alicante
  • Tabuenca Cuevas, María ([email protected]), Colaboradora externa, Dpto. Educación Primaria, Universidad Católica San Antonio (UCAM, Murcia)
  • Timofeeva, Larissa ([email protected]), Profesora Ayudante Doctor, Dpto. Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura de la Universidad de Alicante

Objetivos

El objetivo principal del grupo Acqua es desarrollar investigación aplicada sobre los procesos de aprendizaje y enseñanza de segundas lenguas, mediante el trabajo en equipo de las diversas áreas implicadas (inglés y español para hablantes no nativos).Está en la base de este grupo la colaboración previa de los Departamentos de Filología Inglesa y Española, a los que pertenecen la mayoría de sus miembros, tanto en el Máster en Enseñanza del Español y del Inglés como SL/LE, como en el Máster en Inglés y Español para Fines Específicos y Empresariales.

Líneas de investigación

  • Aprendizaje de idiomas permanente (Lifelong Learning)
  • Aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras (AICLE) (Content Language Integrated Learning, CLIL)
  • Bilingüismo y enseñanza
  • Enseñanza de la lengua con fines específicos
  • Evaluación de segundas lenguas: niveles, criterios y procedimientos
  • Formación de profesores de segundas lenguas y lenguas extranjeras
  • Innovación en metodologías de enseñanza de idiomas
  • Interacción y aprendizaje comunicativo de la lengua
  • Lingüística aplicada a la adquisición de segundas lenguas
  • Multicompetencia y plurilingüismo
  • Redes sociales y aprendizaje de lenguas extranjeras
  • Segundas lenguas e inmigración
  • Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) aplicadas al aprendizaje de idiomas
  • Tratamiento integrado de lenguas en el sistema educativo (lenguas co-oficiales en una misma comunidad y lenguas extranjeras)

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